Наконец-то начался форум. А, вот, фотки закончились)) Таскаться с большим фотиком мне не захотелось, а старый стал совсем синим. 

К тому же реально было много дел. Впрочем, потм я нашла местно фотографа и скачала у нег несклько фоточек.

Вот так форум начинался

Волонтеры, бейджики. блокноты и путевые листы. Мы все оказались в разных местах, чтобы разбавить концентрацию тех, кому за. Почему нас поделили так, а не иначе было не слишком понятно, ну, да ладно.

Я сидела на круглом столе по теме «Открытое образовательное пространство». Было много идей, но все они полегли смертью храбрых под давлением общих и абстрактных формулировок.

Потом был обед, вернее не самый удобный и не самый вкусный фуршет. К плюсам которого можн было отнести исключительно канапешки. А после него мастер-классы. Я попала на оч интереный мастер-класс мужика, занимающегося трудными подростками и национальными отношениями. Возит нацистов и кавказцев вместе работать в поисковых отрядах, искать захоронения второй мировой. Мужик был похож на чемпиона по боксу, а оказался кандидатом исторических наук. Мы с ним потом еще поболтали на выставке, когда я отпустила одну женщину из нашей делегации пслушать про кадетов.

Между мастер-классами я еще успела сбегать в магазин за сувенирами. Вернулась к лекции по налаживанию межкультурного диалога в школе. К сожалению, вместо целостного курса про народы и религии России предлагают отдельный параграфы в истории и географии, которые, безусловно, будут пропускаться, в угоду более значимых. Зато лектор провела интересную игру в орешки, выяснилось, что даже каждый орешек индивидуален.

После мастер-классов и ужина нас повезли в театр на спеактакль по неоконченному произведению Лермонтова «Вадим».

Театр там шикарный.

Даже есть макет Бородина, видимо, в честь Лермонтова.

А вот спектакль был отвратным. «Вадим» — подросковый роман, со всеми вытекающими: пафосом, максимализмом и озабоченностью. Да и актеры переигрывали в большинстве своем.